在人工智能以前所未有的速度重构商业逻辑的2025年,商科教育正站在变革的十字路口。作为中国商科教育的先锋,复旦大学管理学院以深刻的数字化战略和深厚的商业智慧,积极响应AI时代的召唤,致力于培养能够引领未来的商业将才。复旦管院通过系统化整合人工智能技术、深化数字化教育模式,并坚守人本核心,构建了一套面向未来的商科教育新范式,为AI时代的商业领袖培育提供了范本。
数字化战略:以AI技术重塑商科教育内核
复旦管院的数字化战略核心在于将人工智能深度融入教育全链条。在课程设计上,学院推出“商务人工智能与数字化运营”选修方向,该方向于2025年完成重大升级,集结了顶尖AI领域教授和30%的业界专家,课程形式打破传统教室边界,融入企业参访、闭门研讨和产业课题合作。学生不仅能学习AI理论,更能通过实战探讨“AI for industry”的效能提升路径,例如在行动学习项目中,学员交付的不再是简单的方案,而是能解决企业生产运营问题的具体AI产品。这种数字化教学转型确保了教育与产业需求的紧密对接。

人工智能技术不仅是工具,更是驱动教育创新的引擎。复旦管院通过iLab、BC商业挑战赛等平台,引导学生跟踪AI技术前沿,在未知中探索商业新解法。2025年,学院还举办了“金融与人工智能国际研讨会”,汇聚全球学者探讨AI在金融领域的应用,如利用大语言模型量化错误信息的影响,这体现了学院在数字化研究方面的前沿布局。此外,学院依托CFFF平台升级AI算力基础设施,支持文理医工学科模型开放使用,显著提升科研效率,例如在医学研究中,AI帮助团队从数千种蛋白质中快速筛选关键指标,将诊断准确性提升至98.7%。这种全方位的数字化战略,使复旦管院成为AI时代商科教育的领跑者。

商业智慧:坚守人本根基与全球化视野
在拥抱数字化的同时,复旦管院始终强调商业智慧的人本内核。针对“AI是否会取代领导力”的焦虑,学院推出“聚创领导力”项目,聚焦于人的不可替代性,如愿景设定、团队激励和社区凝聚,这些能力必须通过真实互动沉淀。曹能主任指出,商学院的核心使命是培养创新、领导力和国际化视野,而AI无法替代“人与人的链接”。这一理念体现了学院在数字化浪潮中坚守商业智慧的本质——技术赋能而非替代人性。
国际化是商业智慧的另一支柱。复旦管院构建了“引进来+走出去”的全球化路径,超越简单引进课程,注重中外学员协同共创。同时,学院通过“科创青干营”培养科创领军者,强调多元背景模拟真实商业生态,课程覆盖从融资到专利法务的全链条,体现了数字化时代商业智慧的实战导向。

创新举措:从人才选拔到终身学习
为落实数字化战略,复旦管院推出了多项创新举措。“光合计划”优化人才选拔,通过职业发展对话评估申请者的行业洞察、AI影响分析等,优秀者可获嘉勉金并提前体验斯坦福大学合作课程,这确保了学员与数字化教育的“双向奔赴”。在选修课体系上,六大方向如商务人工智能与数字化运营、市场营销等,均强调AI与商业的融合,学生可在社群中合作成长,例如参访联想等企业,深化数字化实践。

复旦大学“2025金融与人工智能国际研讨会”在管理学院政立院区举办
终身学习社区是商业智慧的延伸。学院目标不是2.5年的阶段性教育,而是毕业后的持续赋能,校友可免费参加课程和讲座,甚至带企业难题回归课堂。这种模式回应了AI时代知识快速迭代的需求,例如学院提供后续数字化课程,帮助校友应对技术变革。对于创业失败者,学院持包容态度,鼓励复盘与学习,这体现了商业智慧中对不确定性的管理能力。
定义AI时代的商业未来
2025年,复旦管院通过数字化战略与商业智慧的深度融合,为AI时代培育了一批兼具技术素养和人本精神的将才。从课程创新到全球实践,从科创赋能到终身学习,每一步都紧扣时代脉搏。正如曹能主任所言,商学院的使命在于帮助学生定义未来。在人工智能与全球化浪潮中,复旦管院以其实践证明,真正的商业教育不仅是传授知识,更是激发创新,引领变革。在这里,学员与顶尖师资同行,在数字化浪潮中锚定价值坐标,共同开创商业新纪元。(复旦管院供图)


