周健报道 提供高质量、高标准的教学产品，并通过学习，激发少儿综合素质的同步发展，让孩子成为更好的自己。这是中国领先的少儿英语教育品牌----爱贝英语，近日对自己的总结。
产品力：拒绝“拿来主义”，经典教材深度本土化研发
爱贝英语每年在教材研发方面的投入约占总收入的10%。针对少儿的生理发展和语言习得的特点，根据国家课程标准，爱贝英语与全球知名的教育集团培生深度合作，引入将全球权威教材，坚持本土化深度二次研发，真正帮助中国孩子实现英语地道学习。以爱贝英语的常规教材《MyLittleWorld》（3-6岁适用）和《MyBigWorld》（7-10岁适用）为例，两套课程分别源自培生教育出版集团的经典教材。
目前，国内少儿英语教材普遍存在“拿来即用”的情况，爱贝英语研发团队打破文化壁垒，根据儿童心理学和教育学的基本原理以及国家课程标准，将培生教材内容进行本土化再造
《MylittleWorld》教材将自然、数字、形状和学科知识融入语言学习，通过循环简单的对话练习、歌曲和韵文阅读，培养幼儿口头表达能力、创新学习能力和沟通协作能力，帮助他们建立自信、获得成就感。
《MyBigWorld》教材参考全球英语水平测试标准（GSE），对标教育部《义务教育英语课程标准》，强化培养学生的思辨性思维和口语交流能力。
爱贝英语还为授课老师配有在线课件，以及原创Phonics绘本动画，3D语法视频等，帮助老师组织生动高效的课堂；在学生端的APP，爱贝英语采用了AI语音测评技术，并设计交互游戏增加趣味性，培养孩子的自主学习能力，帮助孩子实现个性化的高效学习。
组织力：教师培训和教学督导双管齐下，赋能400余家门店
爱贝英语制定5大精英教师筛选标准，据官网数据显示，仅有18%的外教可以通过初筛。每一位教师都需通过资质审核、中心初试、总部复试、爱贝精英学院封闭式学习的录用流程，并进行年度考核。
高速发展的教育培训行业，人员流动率高，资深经验的人才少。爱贝英语2016年成立了精英学院，可容纳300人次同时参加培训，涵盖加盟商、中心主任、市场、教学等7大职能，培训种类达13种。学员亦可通过itraining自学系统进行线上课程学习，有效地加快门店员工的成长速度，降低流失率。
爱贝英语实行区域教学经理制度，品牌、服务、课程体系等高度统一，将各校区职能集中强化，加强区域联动，形成区域协同效应。
爱贝英语于2019年成立了教学督导部（Teaching and Learning Supervision，简称TLS），由爱贝英语教学副总裁杨晓明博士挂帅。这个十余人的中外团队常年奔波于爱贝英语全国400余家门店，通过听课、评课和组织跨校教研，督导爱贝各中心的教学，深受广大教师和加盟商的欢迎和好评。
杨晓明博士表示，爱贝英语TLS团队通过调研一线课堂教学目标的完成情况，加强各门店教师间的沟通和交流，能够反哺爱贝英语研发团队进行教学素材、教案的改进，进而完善教师培训体系，最终形成更流畅、有内在逻辑的整体教学设计，打造研发、培训、督导、研发的管理闭环。
爱贝英语表示，将持续深耕教育素材、注重师资建设，通过英语教学提升孩子的综合素养。
