首届自闭症研究上海国际论:自闭症孩子是可教育的!

发布时间:2018-09-17 来源:中国网商务 作者:梁长玉 责任编辑:常玉

梁长玉报道 自闭症儿童被称为是来自星星的孩子,据公开数据显示:每58位新生儿中就有一位是来自星星的孩子。自闭症人口庞大,增速加快成为全世界普遍存在的问题。作为2007年世界特殊奥林匹克运动会的主办城市,上海一直持续关注特殊教育、关注自闭症人士的发展。

9月13日,首届自闭症研究上海国际论坛举行。本次论坛以“探讨自闭症孩子的可教育性”为目的,探讨自闭症的筛选和诊断、自闭症儿童的康复和教育、社会对自闭症儿童的支持以及自闭症人士的就业等问题。本次论坛由上海市慈善基金会、上海市残疾人联合会、上海市儿童基金会主办,上海大慈公益基金会协办,上海市慈善基金会坚持爱专项基金、上海曹鹏音乐中心承办。上海市慈善基金会理事长冯国勤,上海市儿童基会理事长杨定华,上海残疾人联合会副理事长刘骏,上海市儿童基会副主席刘琪,著名指挥家曹鹏等领导出席。论坛由著名主持人骆新主持。

论坛由上海市慈善基金会冯国勤理事长做开场致辞,他说到:“自闭症孩子如果能够得到早期的诊断,再施予正确的教育和训练,是可以改变、改善的,甚至有的可以像正常孩子一样健康的生活”。

来自世界各地以及国内的最权威的自闭症领域的近十名专家出席了本次论坛。包括中科院博士生导师仇子龙高级研究员;上海曹鹏音乐中心负责人曹小夏老师;中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会主任委员郭延庆副教授;日本帝京科学大学、中国第一个自闭症疗育博士吕晓彤教授;美国印第安纳大学特殊教育博士Helen McCabe(孟蔼宁);大连中山医院儿科副主任医师、心理学博士于晓辉等。专家们从各自专业角度,清晰而严谨的阐述了自闭症孩子的可教育性,一致认为:自闭症孩子是可教育的,急需更高支持的教育环境和更专业的教育资源。

仇子龙博士发表了《中国自闭症科学研究进展》的主题演讲,指出尽早、尽多的干预,效果也会更显著、更具成效。

郭延庆副教授介绍了《自闭症谱系障碍的教育干预纲领》,自闭症孩子是可教育的,教育方法、教育目标应该围绕自闭症孩子的社会“行为”进行。

天使知音沙龙及爱咖啡的负责人曹小夏老师发表了《用音乐打开他们的耳朵》的主题演讲,详细阐述了十年来他们在自闭症孩子教育上取得的成就、探索的方法。

“孤独咖啡馆”爱咖啡的自闭症孩子在现场制作咖啡,演奏了《波基上校》、《美国巡逻兵》等铜管重奏表演,活生生的让大家感受到自闭症孩子是可教育的,教育潜力是巨大的。

Helen博士就《美国自闭症成人教育、融入社会、就业》,表示自闭症成人的就业需要考虑他们个人的能力,特点,兴趣,也需要在社会上找接纳他们的机会。

于晓辉博士就《自闭症谱系障碍的共患病》做了分享,提出成年自闭症人士的康复与管理是社会面临的重要课题与挑战。

论坛最后在《社会如何支持自闭症孩子》主题的圆桌讨论和现场互动问答中闭幕,骆新、著名公益明星翁虹等都对此话题进行了精彩的探讨。我们全社会需要相信自闭症孩子教育的权利和潜力,促进自闭症人士更平等、更全面的发展,促进全社会更支持和接纳的环境,这也是一个城市、一个国家人文水平发展的标志。

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